根据esi基本科学指标数据库（essential science indicators）2017年3月公布的数据，我校进入esi全球排名前1%的化学、材料和工程三个学科国际排名较2016年均有不同幅度提升。
化学学科esi全球排名759位，提升41位；收录论文1339篇，总被引用13301次，篇均被引次数9.93次；发表高被引论文15篇，其作者均为化学化工与材料学院教师。
材料学科esi全球排名656位，提升14位；收录论文399篇，总被引用5274次，篇均被引次数13.22次；发表高被引论文9篇，其作者均为化学化工与材料学院教师。
工程学科esi全球排名1207位，提升20位；收录论文258篇，总被引用2268次，篇均被引次数8.79次；发表高被引论文10篇，其中化学化工与材料学院教师发表8篇，电子工程学院与数学科学学院教师各发表1篇。
esi数据库是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息所(isi)于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，是基于汤森路透web of science(sci-e/ssci）所收录的全球11000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库。esi对全球所有高校及科研机构的sci-e和ssci库的论文数据进行统计，数据统计一般以十年为周期来统计，每两个月滚动更新一次，按论文总被引次数排列在世界前1%学科的高校及科研机构方可进入esi学科排行。esi已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一。esi根据学科发展的特点等因素设置了22个学科，按名称的英文字母顺序排列依次为：农业科学、生物学与生物化学、化学、临床医学、计算机科学、经济学与商学、工程学、环境科学/生态学、地球科学、免疫学、材料科学、数学、微生物学、分子生物学与遗传学、综合交叉学科、神经科学和行为学、药理学与毒理学、物理学、植物学与动物学、心理学/精神病学、社会科学概论、空间科学。
